Резюме на должность Психолог в Калужской области

Обр
азование:   ПРОФИЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ по с пец
иаль ност и "Пс их
олог"&# 58;

В

2014- 2015 годах
получ ила
диплом Кир
овс кого Инст
итут а Пр акт
ич ес
кой Пс их
ологии по с пец
иаль ност и "Пр акт
ич ес
кий пс
их олог".

С

2014 - 2017 года
пр ош
ла обуч
ение в Инст
итут е Инновац
ионных Пс их
от ех
нологий.

В 2015 году
получ ила с ерт
иф икаты "Пр акт
ик по
лич ному
благополуч ию" и "Пр акт
ик Нейр о- Лингвист
ич ес
кого Пр огр
аммир ования".

В 2016 году
получ ила с ерт
иф икат "Консу
льт ант
по лич
ному благополуч
ию" и с видет
ельст во
по инт
егр аль
ному нейр
опр огр
аммир ованию ур
овня "Маст
ер".

В

2016- 2017 годах
пр ош
ла повыш
ение квалиф
икац ии в Кир
овс ком Инст
итут е Пр акт
ич ес
кой Пс их
ологии по с пец
иаль ност и "Детс
кая пс
их ология".

В 2017 году в Инст
итут е инновац
ионных пс
их от
ех нологий
получ ила с ерт
иф икат "Инт
егр аль
ное нейр
опр огр
аммир ование. Спец
иалист по
благополуч ию
детст ва" и с ерт
иф икат "Пс их
от ер
апия детст
ва- 3. Подр
ост ковы й пер
иод". Дополнит
ель ное
обр азование:   Серт
иф икаты, вы
данны е "Инст
итут ом
инновац ионных
пс их
от ех
нологий"&# 58;

1. Пс их
ологич ес
кое консу
льт ир
ование. Пс их
от ех
нологии р еш
ения пр
облем и осущ
ест вления ц елей ( 2014).

2. Пс их
окорр екц
ия базовых
пр облем ( 2014).

3. Пр акт
ик Нейр о- Лингвист
ич ес
кого Пр огр
аммир ования ( 2015).

4. Инт
егр аль
ное нейр
опр огр
аммир ование. Пр акт
ик по
лич ному
благополуч ию ( 2015).

5. ИНП-с имволодр
ама. Ис поль
зование обр
азов и с имволов в пс
их от
ер апии и консу
льт ир
овании ( 2015).

6. Исц
еление с помощью т ех
ник тр
анс а. Гипноз в пс
их от
ер апии ( 2015).

7. Пс их
от ер
апия лич
ной ист
ор ии ( 2015).

8. Пр акт
ику м. Пс их
окорр екц
ия здор
овья ( 2015).

9. Пс их
от ер
апия Лич
ного Пр остр
анст ва. Работ а в с оц
иаль ной
панор аме ( 2015).

10. Моду
ли пс
их ос
емант ич
ес кой
пс их
от ер
апии острых с ост
оя ний. Ис кусст
во исц
еляющ ей и у беждающ
ей р еч и ( 2015).

11. Пс их
от ер
апия лю
бовных от
нош ений ( 2015).

12. Моду
ль э ннеагр
аммич ес
кого р азобус
ловливания ( 2015).

13. Пр акт
ику м. Пс их
от ер
апия ч еловеч
ес ких
от нош
ений ( 2015).

14. Пс их
окорр екц
ия сц
енар иев
жизнедеят ель
ност и. Моду
ль сц
енар ного р азобус
ловливания ( 2015).

15. Инт
егр аль
ное нейр
опр огр
аммир ование ур
овень "Маст
ер" ( 2016).

16. Инт
егр аль
ное нейр
опр огр
аммир ование. Консу
льт ант
по лич
ному благополуч
ию ( 2016).

17. Пс их
от ер
апия детст
ва. Ос новы
детс кой ИНП пс
их от
ер апии ( 2016).

18. Пс их
от ер
апия детст
ва- 2. Работ а с деть
ми от р аннего
возр аст а до
подр ост
кового ( 2016).

19. Пс их
огенет ич
ес кая
пс их
от ер
апия и "ант
иневр от
ич ес
кий" моду
ль ( 2016).

20. Пс их
окорр екц
ия р аботы и р абоч
их от
нош ений ( 2016).

21. Пр акт
ику м. Пс их
от ер
апия мат
ер иаль
ного благополуч
ия ( 2016).

22. Инт
егр аль
ное нейр
опр огр
аммир ование. Спец
иалист по
благополуч ию
детст ва ( 2017).

23. Пс их
от ер
апия детст
ва- 3. Подр
ост ковы й пер
иод ( 2017).

Част
ная пр
акт ика
пс их
олог.

Направления работы
психолога:

- Проблемы с детьми и подростками в школе и дома: недостаточная успеваемость, конфликты, непонимание;

- Проработка
последствий стрессов и психотравм;

- Сложности
во взаимоотношениях;

- Психологические
причины физических
заболеваний (психосоматика);

- Страхи и фобии;